纪艳琴这一巴掌，打醒了那几个善于想象的男同学，也打碎了全班同学的猜疑，大家顿时想起了纪艳琴之前面对卢冲时的彪悍御姐样，心里都为卢冲捏一把汗，这小子是皮痒吗，还敢抓着纪老师的手，就不怕再被打！
纪艳琴对代课老师杜建设歉意一笑道：“这小子不自量力，非要毛遂自荐，主动到这台上丢丑，杜老师，咱们不妨成全他一下，等下他讲不好，咱们再把他轰下来！”
杜建设故作大方地摆摆手：“这个同学勇气可嘉，就让他上来试试吧！”
卢冲自信洒脱地走到讲台上，面对现场的四十七个同学和两个老师，他没有丝毫的怯意，因为他剥夺了王少星在物理教学方面的记忆，而且因为卢冲脑力远比王少星强悍，变相地增强了卢冲在物理学方面的能力，是要比王少星高上一个等级，而据卢冲所知，杜建设对教学没有兴趣，教学能力比王少星还不如，卢冲讲得肯定要比杜建设要好得多！
卢冲不看课本，也不看杜建设的讲义，捏起一根粉笔，挥挥洒洒地在黑板上板书了五道例题。
这五道题目是高三年级公认的难点，同时也是高考最容易考察到的知识点。
卢冲从这五道例题引申开来，全面回顾了一下高中物理的难点、易考点，然后就题论题，对着每个例题都板书了两个不同的解题思路，思路极为清楚，逻辑极为严密，下面的同学仔细一看，就完全明白了。
因为是自己的同学上台讲课，高三四班的同学们都觉得很新奇，很多人又抱着挑剔的心情听课，都全神贯注，没有一个人开小差的，听课效率比起之前高出很多倍，之前他们都是带着厌恶心情听禽兽老师王少星讲课，效率能好到哪里去。
卢冲讲完这五道题目后，停下来，转向目瞪口呆的杜建设，笑眯眯地问道：“杜老师，您觉得我讲得怎么样？”
杜建设曾经想通过贬低一下卢冲来显示一下自己的地位，但他看了卢冲刚才的板书，心里清楚得很，卢冲对高中物理的掌握远在自己之上。
杜建设听说卢冲在数学课上把沈建国弄得下不来台，怕自己等下给卢冲难看，就会被卢冲搞得自己更难看，他又看到校长钱兴洲、副校长向浩文正陪着那个美女主播庞清薇站在窗外观看，杜建设便摆出一副惊讶叹服的表情：“卢冲同学，你真是物理界的少年天才，有没有兴趣参加咱们学校的奥林匹克物理竞赛小组？”
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