心理辅导老师挖出了张兰纲同学的念头
他必须搞清楚情书怎么写。他朴素的外交本能，告诉他——必须在两个年级之间，建立亲密而和睦的关系，而破局的关键，正在正副队长之间。
虽然熊孩子想到的这条路有点歪，但他的出发点和成年人之间的事情，其实没什么关系。
张兰纲还在一遍遍痛苦地起草年级间的外交文件——情书的时候，球队的情况有了突如其来的进展。
每到下午的训练结束，队长胖姐姐就拉着张兰综弟弟的小手一起去吃晚饭。上午和下午的零食时间，他们俩还特意领不同品种的零食，等到聚到一起的时候，俩人一起分着吃。哪怕是在两个年级队各自训练的下午，不能在校队的训练上碰面，两只小朋友也会特意在抽空汇合到一起，一起吃吃喝喝。
五年级和三年级的其他人之间，也逐渐变得和睦起来。大家吃饭在同一间食堂，训练结束一起走，简直再自然不过了。
张兰纲忧心了很长时间的事情，被胖丫头和张一点弟弟俩人自动解决了。
甚至可以说是，张一点凭一己之力扭转了对三年级不利的外交局势。
心理辅导老师，反映张兰纲松了一口气他再也不用额外练习写什么“奇怪的东西”了。
孩子们的心理状况都十分健康积极。胖丫头和张兰综同学的交往也在正常的孩子范围之内张一点姐姐长姐姐短地围着胖丫头转，胖丫头很高兴自己有了个弟弟。
副校长结束情况通报之后，重申
“现在还不是性教育的合适时候。”所以，父母在家里，“请尽可能避免让孩子看到任何儿童不宜的东西。”
“……同时，避免用任何方式干涉孩子们之间的正常交往。”
副校长这份情况通报，完全是对父母的一份提醒。毕竟，身为父母，如果不是与儿童相关的行业，几乎不可能懂得儿童心理成长。
兰泽稍微知道一点。但他也觉得这份提醒是必要的。一知半解的父母，很容易误判自家孩子的情况。
如果他先知道了豆子在练习写情书，又听说了张一点横插一杠夺了豆子打算表白的对象，……十有八九会脑补出一部成年人之间的狗血三角大戏。
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