持，凝聚起巨大的前进力量。二是学习贯彻群众路线，必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线，必须执行从群众中来，到群众中去的工作方法，摆正同人民群众的关系，清楚认识我是谁的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系，有像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等比喻，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。”葛大壮缓缓说道。
教室内响起了一片掌声。
很明显，葛大壮讲的心得体会，大家比较认可，总结得好，语言生动。
李宗英拿起本子，清了清嗓子，正准备发言，已有一个学员开始了发言。
省国土厅处长宋云峰。
李宗英把本子用力地在桌子上甩了一下。看得出，李处长的确是生气了。
岂有此理！还懂不懂尊卑贵贱、尊敬领导！李宗英把自己直接当作了201其他学员的领导与上级。
奈何宋云峰就不鸟李处长。
发言谁先谁后，是没有明文规定的。你总不能不要别的学员先发言吧。
密切党群关系、干群关系靠说，即使“三寸不烂之舌”的演讲家也会“东风无力百花残”——无济于事。越是开“空头”支票，不管你说得如何天花乱坠，群众更会和你渐行渐远，定会“身在曹营心在汉”。如果将心比心，”掏心窝”地把群众的事当成自己的事，挖空心思、全心全意去办成、办好，群众定会巴心巴肝地拥护你，要发动群众齐心协力共筑“中国梦”，那可是手到擒拿、易如反掌的“小事”。反之，处处不为群众着想，甚至“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”，那群众对于你的“召唤”可就要充耳不闻“窗外事”，当成“耳边风”直接忽视了。“纸上谈兵”是解决不了群众的问题的，开展群众路线教育实践活动，除了要给群众出主意，想办法，更要下大力气帮群众解决“燃眉”之急，既要动口，更要动手，要以实干群信于民。群众的心也是肉长的，你对群众好，群众最懂得知遇之恩、知恩图报。“得人滴水之恩，当以涌泉想报”正是人民群众的肺腑之言和真实写照。“壳子是吹出来的”，党群关系、干群关系是实干“干”出来的，也是“走”出来的。“干”就要干出叫得响、看得见的实绩，“走”就要走出实效，多到边远地方、困难群众的“死角”处去走走，访民情，解民忧。“触景”才能“生情”，看到群众生活“糟糕”的一面，才会增添出干好事业的急迫感，才会“鞠躬尽瘁，死而后已”地工作。
宋云峰的发言完后，大家报以热烈的掌声。宋云峰的发言，比葛大壮更富文彩。
“哦，同学们的发言很活跃啊！看得出，大家对严主任的重要讲话，听得很认真，理解得很深，鉴于大家都想发言，那就按顺序来，从第一排起，现在请李宗英同学发言！”王教授看出教室的苗头有些不对，心生一计，笑道。
冷落了省府一秘，可不行。再说，作为省委党校的老班主任、老教授，对江南省的官场情况是了解一些的。严明亮、吴双娇与李宗英是“同门”。
眼下，吴副校长不在，“照顾”李宗英的责任就落在了班主任身上。还有，吴副校长已私下透露，准备推荐老王出任省委党校的教导处副主任。
老王“照顾”李宗英，就更是必须的了。
发言先后次序本没有规矩。但没有规矩，可以立嘛！这就像**一样，没有法，可以立法！
严明亮的嘴角闪出一丝令人难以察觉的笑意。
李宗英就有些得意。
再次清了清嗓子，慢条斯理地“讲话”。
党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的
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